為了提高全員整體素質(zhì)，公司統(tǒng)一組織并完成了《員工手冊(cè)》的編制、發(fā)布、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等一系列工作。為考察員工對(duì)《員工手冊(cè)》的學(xué)習(xí)情況，我們?cè)诠緳C(jī)關(guān)、各項(xiàng)目部開(kāi)展了《員工手冊(cè)》的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為進(jìn)一步強(qiáng)化深入學(xué)習(xí)，又組織了《員工手冊(cè)》綜合知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，并制定了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)大家積極學(xué)習(xí)的勁頭。
在這次活動(dòng)中，公司領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視帶頭學(xué)習(xí)。尤其是公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理張書(shū)紅同志，積極參與親自組織策劃和員工一起學(xué)習(xí)，他隨身攜帶著《員工手冊(cè)》，無(wú)論工作再忙也不忘時(shí)常翻閱、品讀。在領(lǐng)導(dǎo)的影響下，閑暇時(shí)各部室、各項(xiàng)目部也隨處可見(jiàn)員工在閱讀員工手冊(cè)讀本，現(xiàn)在整個(gè)公司學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚，每個(gè)員工在學(xué)習(xí)中受益匪淺，得到了很大進(jìn)步。
通過(guò)這次《員工手冊(cè)》的學(xué)習(xí)、競(jìng)賽活動(dòng)，在公司營(yíng)造了“人人學(xué)手冊(cè)，個(gè)個(gè)知禮儀”的學(xué)習(xí)熱潮，徹底把“要我學(xué)習(xí)的思想，轉(zhuǎn)變成我要學(xué)習(xí)的堅(jiān)定信念”樹(shù)立了學(xué)習(xí)使人進(jìn)步的觀念。企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)人才，而人才是通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)而來(lái)。在這次學(xué)習(xí)中讓員工更加深入到企業(yè)的發(fā)展、管理理念、人才理念、企業(yè)精神之中，強(qiáng)化了員工的責(zé)任感和榮譽(yù)感，樹(shù)立了與企業(yè)同甘共苦、榮辱與共的思想。
